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  • 配合12年國教課綱將在107學年度上路,新的大學招考方式也將在110學年度實施,大考中心今天(23日)在全國大學校院教務主管會議中公布一項調查,多數高中教師支持將未來的2項升學測驗,延後到每年5、6月舉行,並在畢業後,才進行包括申請與分發入學的招生作業。

    新的大學招考方式目前規劃3個採計項目,包括新型「學科能力測驗」、「分科測驗」、「綜合學習資料」,其中,「學科能力測驗」必考國文、英文2科,其他科目是否列入還有待討論;「分科測驗」則以選考方式進行,考科包括數學甲、數學乙、歷史、地理、公民、物理、化學、生物,不再考國文與英文;至於「綜合學習資料」包含學科外的在校成績、在校表現、讀書報告及個人特質等內容。

    由於目前大學學測和指定科目考試分別在每年1、2月與7月測驗,但隨著各項甄選入學名額逐年提升,讓教學現場出現高三學習不完整的現象,因青年房屋貸款利率試算此,大學入學考試中心日前針對參與學測試題研討會的高中老師,進行招考日程方案的問卷調查,結果顯示,4成多的老師傾向將未來的「學科能力測驗」與「分科測驗」,放在高三課程結束後再進行,並在暑假期間辦理招生作業。

    大考中心處長黃璀娟說:『(原音)高中老師還是蠻支持在高中畢業之後考,這的確是高中的聲音,因為對於高中來講,他們認為這樣(學習)是比較完整。』

    參與大學教務主管會議的學校代表則有不同看法,清華大學教務長戴念華表示,招生作業如果拖到暑假才進行,各大學審查學生「綜合學習資料」的時間將會大幅縮短,並影響大學先修班的開設,因此建議2項考試應在5月前考完。

    另外,對於新型學測該考幾科,高中老師的看法略有不同,大多的社會科與自然科老師傾向與現在的學測一樣,考國、英、數、社、自5科;國文、英文、數學科老師則較支持除了考國、英、數3科外,社會與自然科,學生只要擇一測驗即可。

    黃璀娟說,有關新的招考方案將再蒐集各界意見,預計今年底定案,明年2月由大學招聯會對外公布。

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